高考结束了，一切归于尘埃，说一说你对今年高考的看法？
高考给予了太多的期望太多的汗水和泪水。
也暴露出来很多考生心理素子差，发下试卷看一下就要弃考，想不通！考试考试不试怎么知道自己行不行，我们当初高考再难的题目铃声不响都不放弃，自己约的考在难也要考完。
高考也给了我们很多感动，考试时间来不及警察叔叔为你鸣笛开道，计程车师傅为你不惜闯红灯，爸爸妈妈在校门口等你一直站到你考完 。希望所有考生梦想成真……
坚持不一定成功 放弃注定失败
就拿我最擅长的语文说起，今年高考语文真的不难。
就近几年高考来看，所出的题目与生活越来越接近，越来越能体现考生的能力。
我有点后悔，我后悔当初做了一名乖孩子。我不敢质疑老师的教学水平，我只是单纯的有点后悔。
许多考生说今年的语文难炸天，数学就更不用提了，那么我帮你分析分析，语文试卷哪里难了？
（1）先拿小说开始说。许多考生看到是鲁迅先生的小说就已经望而生畏了。
我想请问鲁迅的小说真的很难吗？
那么请看第一题
这一题，明明白白就是送分题，怕考生见到鲁迅的文章会胆怯，所以先安排了这道题目。
请看D选项，传达历史的虚无感，颠覆大禹治水的真实性，这都是明明白白的错误，但就是有人说难。
接着看第二道题目
这篇文章如何塑造中国人的脊梁，还好与外界的联系不太大，只是本文，但就仅仅只是这样，又难倒了一大批考生。“如何塑造”不就是考察人物形象吗？人物形象怎么塑造？不就是各种手法吗？各种描写吗？再加上文中的句子佐证一下不就满分了！
“外貌描写”有吧，怎样体现大禹埋头苦干拼命硬干的了？不就是脚上的老茧，这种外在的描写体现的吗？
其次，怎么体现他为民请命？不就是用大禹和随从官员做对比，用他的语言描写吗？原文中完完整整的句子，真的很简单！
但就是这样，很多人只能拿到2分可怜分。
最后一问对于广大考生来说就更加难了。
许多人看完直接懵逼，这题我都看不懂，怎么写啊！
这就是我后悔的原因！
不知道大家有没有发现，那些平时喜欢看书，看小说人，语文成绩往往要好一点，其实是有依据的。现在的高三学生根本就没有时间看书，就算有也被老师令行禁止的。好多人爱看书的天性就此抹杀！
这一年，我看了好多书，其中就包含鲁迅先生的三本《朝花夕拾》《故乡》《故事新编》
知道这一题的答案在哪吗？
就在《故事新编》的第一页。
将故事，和新编，这两个定义解释的完完整整，一般人看完之后也能记住大致意思。况且还结合原文，已经降低了不少难度。如果单纯考“故事”“新编”我想考生都可能哭了。
这一题，不就是结合着原文，分析一下那些是故事，怎样保持故事原有的结构，又怎样体现新编，新在了哪里吗？选择题里边都含有答案！
就是这么简单！现实是大部分考生拿不到一分，如果是我当年高考，我可能也拿不到几分，因为老师从来都不讲这些东西，这些东西都是要靠自己写的。讲的东西高考也不考，老师讲了一年的病句，一年的成语，天天练习，天天讲古诗词，却不考，现实就是这样。而我的高三老师却不知变革。还好当时语文考得还不错一百二十多，要不然我真的很生气。好多东西都是我在书里学到的，当时我们班许多人不及格，语文不及格啊！
紧接着我分析一下今年的作文，今年的作文出的也是非常棒！（我喜欢这种高考命题方式，就是不让你死学，死学是没有用的！）
今年的作文考察的是“劳动”
演讲稿
从事自媒体行业这一年，我也写了不少演讲稿，而有的考生好像是写议论文，任务驱动型作文，写傻了，演讲稿格式都不知道，结果又是吓得不得了。
而（我的高三）老师也是，天天让考生练习议论文，时评类作文，导致学生连书信，演讲稿格式都不知道！也不怪（我的高三）老师，老师也不是圣人。
我只能说这一篇作文难度适中，因为对于大部分不读书的考生来说，写起来没有演讲稿的恢弘气势，更有可能言之无物！
这篇文章让我写我会怎么写？
看题！一看就是让你溯古思今吧！
素材：一些人的辛苦，和当今部分人对比。
中华民族的伟大成就离不开劳动的人吧“黄大发”的披星戴月。“黄大年”的沐雨栉风。
“宋濂”的弗之怠，还有织工的“三日断五匹”
来批评那些“空想主义者”
主要是歌颂劳动美吧！
接着有人不尊重劳动“看不起扫垃圾的”这里提出反驳吧！
演讲稿要提出呼吁。
一些好的句子“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。 ”
......
就是这样，认真来看真的不难。
这是我对高考语文的看法
（谢谢邀请，会随时补充）
本网站文章仅供交流学习 ,不作为商用， 版权归属原作者，部分文章推送时未能及时与原作者取得联系，若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知，我们将立即删除.
